Manager les équipes de soins, prendre soins et faire face aux situations professionnelles complexes
Dernière mise à jour : 03/04/2026
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Identifier les situations professionnelles complexes au sein des équipes de soins, leur permettant de mieux comprendre les défis auxquels ils font face.
- Repérer les signaux d'alerte qui peuvent indiquer des tensions ou une usure professionnelle, afin de réagir rapidement et efficacement.
- Adopter une posture managériale soutenante et structurante, essentielle pour maintenir un environnement de travail sain.
- Mobiliser des outils de communication adaptés pour gérer les situations difficiles, ce qui est crucial pour le bien-être des équipes.
Cette formation vise à renforcer les compétences managériales des encadrants pour les aider à naviguer dans un contexte professionnel exigeant.
Public visé
Les cadres de santé qui encadrent des équipes de soins
Les responsables d'unités
Les médecins responsables d'équipe
Prérequis
Programme
Comprendre les situations professionnelles complexes dans les équipes de soins
- spécificités du management médical et paramédical
- tensions organisationnelles et contraintes hospitalières
- typologie des situations rencontrées par les encadrants :
- surcharge et fatigue professionnelle
- tensions relationnelles
- situations émotionnellement difficiles liées aux soins
Repérer les signaux d'alerte dans les équipes
- signaux faibles de tension ou de fragilisation des professionnels
- mécanismes d'usure émotionnelle dans les métiers du soin
- distinguer difficultés individuelles, collectives et organisationnelles
La posture du cadre face aux situations sous tension
- maintenir une posture d'écoute et de soutien
- poser un cadre professionnel sécurisant
- trouver l'équilibre entre soutien et responsabilité managériale
Se réguler pour rester disponible comme encadrant
- comprendre l'impact du stress sur la prise de décision
- outils simples de régulation mobilisables dans le travail :
- respiration
- recentrage
- cohérence cardiaque
Outils de communication pour réguler les situations d'équipe
- formuler un feedback difficile
- aborder une situation sensible avec un professionnel
- outils de communication managériale :
- méthode DESC
- formulation d'une demande
Modalités pédagogiques
La formation est conçue autour d'une pédagogie active et participative. Les méthodes pédagogiques incluent :
- Analyse de situations professionnelles réelles, permettant aux participants de se confronter à des cas concrets.
- Échanges de pratiques entre encadrants, favorisant le partage d'expériences et l'apprentissage collectif.
- Apports méthodologiques ciblés, offrant des outils pratiques et des connaissances concrètes.
- Mises en situation et exercices relationnels, facilitant l'application directe des compétences acquises.
- Apprentissage d'outils directement mobilisables dans la pratique quotidienne des participants.
Cette approche garantit une expérience d'apprentissage enrichissante et adaptée aux besoins des professionnels du secteur.
Moyens et supports pédagogiques
> Apprentissage collaboratif
> Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires : Échanges de points de vue, retours d'expérience, réflexion de groupe guidée par l'intervenante
> QCM
> Cas pratiques et mises en situation – débriefing
> Remise d'un livret stagiaire
Modalités d'évaluation et de suivi
. Test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session)
. Tour de table (identification des attentes des stagiaires)
A l'issue de la formation :
. Évaluation des acquis des stagiaires
. Évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction)
. Remise d'un certificat de réalisation
Informations sur l'accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap.
Besoin d'information complémentaire, ou d'assistance ? Vous pouvez contacter notre référent handicap :
formation@hkind.co - 07 81 19 37 00
Les inscriptions sont possibles jusqu'à 2 jours ouvrés avant le début de la formation.
Avoir à disposition un ordinateur avec une bonne connexion internet pour les séances en distanciel.